ब्लैकबोर्ड सदियों से कक्षाओं का केंद्र बिंदु रहा है। पहले ब्लैकबोर्ड आया, फिर व्हाइटबोर्ड, और अंत में इंटरैक्टिव व्हाइटबोर्ड। प्रौद्योगिकी की प्रगति ने हमें शिक्षा के रास्ते में अधिक उन्नत बना दिया है। डिजिटल युग में पैदा हुए छात्र अब उन्नत प्रौद्योगिकी के लिए अपने सीखने के अनुभवों को अपनाकर सीखने को अधिक प्रभावी बना सकते हैं।

इंटरएक्टिव व्हाइटबोर्ड पाठ के अनुभव को कैसे समृद्ध करते हैं?

1। अंतिम सीखने का अनुभव बनाना

इलेक्ट्रॉनिक व्हाइटबोर्ड का उपयोग शिक्षकों को लचीले ढंग से इलेक्ट्रॉनिक कोर्सवेयर को कॉल करने की अनुमति देता है। वीडियो, ऑडियो, एनीमेशन और छवियों का उपयोग सभी को शिक्षकों के व्याख्यान के लिए सामग्री के रूप में किया जा सकता है, अब एक भी ब्लैकबोर्ड स्लेट सामग्री नहीं है, और कोर्सवेयर के विभिन्न रूपों के उपयोग का उपयोग आसानी से कुछ अमूर्त और कठिन-से-समझदार ज्ञान को स्पष्ट करने के लिए किया जा सकता है। छात्र इन अनुभवों के माध्यम से ज्ञान को अधिक प्रभावी ढंग से समझ और याद कर सकते हैं जो मानक ब्लैकबोर्ड प्रदान नहीं कर सकते हैं।

2। उपयोग करने में आसान

चाक, मार्कर और अन्य कक्षा की आपूर्ति देने से इंटरैक्टिव व्हाइटबोर्ड अधिक आकर्षक बनते हैं - रखरखाव की लागत न्यूनतम होती है। स्टाइलस या उंगली का उपयोग करके हाइलाइटिंग, ड्राइंग और लेखन के लिए डेटा को आसानी से चिह्नित किया जा सकता है। किसी भी अतिरिक्त उपकरण की आवश्यकता नहीं है, जिसका अर्थ है कोई गड़बड़ या सफाई नहीं।

क्योंIनटखटWHiteboards हैंWत्तरUगाओ?

सबसे पहले, यह शिक्षकों और छात्रों, छात्रों और कक्षाओं और छात्रों और छात्रों के बीच बातचीत को मजबूत करता है, ताकि कक्षा शिक्षण प्रक्रिया अब प्राप्त करने के लिए प्रदान करने की एक तरफा प्रक्रिया नहीं है, लेकिन ज्ञान सीखने की एक पारस्परिक रूप से इंटरैक्टिव प्रक्रिया बन जाती है, शिक्षक द्वारा निर्देशित और छात्रों के आसपास केंद्रित होती है।

दूसरे, व्हाइटबोर्ड के आंकड़े और मतदान कार्य शिक्षकों को छात्रों की सीखने की स्थिति को समझने में सक्षम बनाते हैं और जानते हैं कि कौन से ज्ञान बिंदु अभी भी कमी हैं; इसके अलावा, भंडारण फ़ंक्शन ऑपरेशन प्रक्रिया को संग्रहीत कर सकता है, जो शिक्षकों के लिए कक्षा के बाद प्रतिबिंबित, साझा और विनिमय करना आसान है।

चाक धूल के युग में विदाई, इंटरैक्टिव व्हाइटबोर्ड छात्रों को सबक में सक्रिय रूप से भाग लेने की अनुमति देते हैं, और इस बात की कोई सीमा नहीं है कि शिक्षक क्या प्रस्तुत कर सकते हैं और वे अपने छात्रों के साथ कैसे सहयोग कर सकते हैं।

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