Las pizarras han sido el punto focal de las aulas durante siglos. Primero llegó la pizarra, luego la pizarra, y finalmente la pizarra interactiva. El progreso de la tecnología nos ha hecho más avanzado en el camino de la educación. Los estudiantes nacidos en la era digital ahora pueden hacer que el aprendizaje sea más efectivo adaptando sus experiencias de aprendizaje a la tecnología avanzada.

¿Cómo enriquecen la experiencia de la lección de las pizarras interactivas?

1. Creación de la mejor experiencia de aprendizaje

El uso de pizarras electrónicas permite a los maestros llamar de manera flexible el software de curso electrónico. El video, el audio, la animación y las imágenes se pueden usar como material para las conferencias de los maestros, ya no es un solo material de pizarra de pizarra, y el uso de diferentes formas de Courseware se puede usar para ilustrar fácilmente algunos conocimientos abstractos y difíciles de entender. Los estudiantes pueden comprender y memorizar el conocimiento de manera más efectiva a través de estas experiencias que las pizarras estándar no pueden proporcionar.

2. Fácil de usar

Renunciar a la tiza, los marcadores y otros suministros en el aula hacen que las pizarras interactivas sean más atractivas: los costos de mantenimiento son mínimos. Los datos se pueden marcar fácilmente para resaltar, dibujar y escribir usando un lápiz o dedo. No se requieren herramientas adicionales, lo que significa que no hay desorden ni limpieza.

Por quéInteractivoWLos tableros de hiten sonWortoUcantar?

En primer lugar, fortalece la interacción entre maestros y estudiantes, estudiantes y clases, y entre estudiantes y estudiantes, de modo que el proceso de enseñanza del aula ya no es un proceso unilateral de impartir a recibir, sino que se convierte en un proceso de aprendizaje de conocimiento mutuamente interactivo, guiado por el maestro y centrado en los estudiantes.

En segundo lugar, las estadísticas y las funciones de votación de la pizarra permiten a los maestros comprender la condición de aprendizaje de los estudiantes y saber qué puntos de conocimiento aún faltan; Además, la función de almacenamiento puede almacenar el proceso de operación, que es fácil para los maestros reflexionar, compartir e intercambiar tras clase.

La despedida de la era del polvo de tiza, las pizarras interactivas permiten a los estudiantes participar activamente en las lecciones, y no hay límite para lo que los maestros pueden presentar y cómo pueden colaborar con sus estudiantes.

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